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pack DIADOLAB EVALUATION REEDUCATION

DIAF

Neuf

Objectifs :

Le pack DIADOLAB comprend le module DIADOLAB Evaluation et le module DIADOLAB Rééducation, c’est un logiciel d’évaluation et de rééducation de la parole. Ce programme interactif permet d’évaluer et de travailler de façon précise, la conscience articulatoire, les praxies, l’articulation, la phonologie, la diadococinésie, la parole, la prosodie, l’intelligibilité et la fluence.

Le seul logiciel qui propose, quel que soit l’âge du patient, un bilan de l’intelligibilité et de la fluence en 30 minutes !

Le pack DIADOLAB est très utile à l’orthophoniste qui accompagne des patients atteints des pathologies suivantes :

- Déficits auditifs

- Troubles de l’articulation et de la parole

- Dysarthries neurologiques

- Dyslexies phonologiques

- Bégaiement/ bredouillement

- Troubles envahissants du développement


Le logiciel propose une tête animée permettant au patient de visualiser précisément les mouvements des articulateurs ainsi que tous les traits distinctifs pour chaque phonème du français ainsi que pour plus de 300 mots. Le patient peut ainsi visualiser et analyser de façon décomposée les séquences propres à chaque mot. Ce logiciel permet de développer la proprioception articulatoire.

Logiciel basé sur des données de la littérature internationale et adossé à une démarche de recherche dans le cadre de l’ERU 46 du laboratoire UNADREO /LURCO.

Niveau : 3 ans à adulte.
Voir la fiche détaillée et la démo en vidéo

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390,00 €

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Du lundi au vendredi de 10h à 17h30

Moyens

Ce pack contient 2 modules : Diadolab Evaluation et Diadolab Rééducation.

L’Evaluation se compose de 4 modules : Fiche Bilan, Phonologie, Prosodie, Diadococinésie.

Le but du module est de générer une fiche de synthèse récapitulant les éléments objectifs ainsi que l’appréciation de l’orthophoniste sur l’intelligibilité et la fluence du patient.


La Fiche Bilan permet de recueillir toutes les informations et tous les résultats d’un patient sur une même fiche.

Le module Phonologie permet d’évaluer les imprécisions, confusions et omissions sur une phrase type. Le logiciel identifie les différentes erreurs (ex : répétitions, confusions, omissions, substitutions) entre la production attendue et la production du patient. Ce module permet d’obtenir le score des phonèmes bien prononcés et d’évaluer le degré d’intelligibilité (degré de coarticulation). 

Le module Prosodie permet d’évaluer les paramètres suprasegmentaux de la parole tels que l’intonation, la hauteur de la voix, les accents, les pauses ainsi que le débit de la parole.
A partir de la phrase segmentée par l’orthophoniste, Diadolab calcule automatiquement les paramètres essentiels de la prosodie : le fondamentale usuel, l’intonation, le débit syllabique et les pauses inappropriées.

Le module « Diadococinésie » permet d’évaluer les performances de contrôle phono-articulatoire, en lien avec la programmation de la parole. Le module se base sur l’enregistrement d’un enchaînement de « Pataka » de 5 à 7 secondes selon l’âge (5 sec pour un enfant jusqu’à 12 ans et 7 sec pour des adolescents et adultes).
Sans segmentation préalable DIADOLAB calcule automatique 4 indicateurs : l’atonie, l’altération du débit, l’irrégularité du rythme et l’instabilité de la puissance (fatigabilité).

En résumé, le bilan de l’intelligibilité et de la fluence est précis et court (moins de 30 mn). Tous les calculs sont basculés dans une fiche de synthèse éditable en un clic à partir des mesures faites. Le défi du bilan de l’articulation, parole, prosodie et fluence dans le temps d’une séance est relevé, notamment grâce aux mesures fiables et automatisées à partir de seulement deux enregistrements.

 

Le logiciel Rééducation comporte 4 grands modulesArticulation, Parole,Lecture et Ressources.

Le module Articulationpropose des activités et des outils de feedback visuel et auditifs permettant de travailler spécifiquement le répertoire phonétique de la langue française.

Il offre un panel important de mots, du plus simple au plus complexe, de sons isolés et de syllabes pour travailler la conscience articulatoire, les praxies dissociées de la parole, l’intonation, le rythme, la fluence, la lecture linguale et le lien phono-graphémique. Il est particulièrement appréciable dans le cadre de :

 Troubles de l’articulation et de la parole

 Dyspraxies verbales

 Dysarthries neurologiques

 Déficiences auditives

 Illettrisme

 Bégaiement/bredouillement


Il contient 4 outils complémentaires : Praxies, Phonèmes, Traits distinctifs et Sons-Profils.

Le module Paroledonne accès à des outils destinés à traiter l’aspect dynamique de la parole.

Il permet de travailler le contrôle de la hauteur, la diadococinésie, la programmation phonologique séquentielle de la parole, les clusters, les diphtongues, triphtongues ainsi que la lecture linguale.

Ce module comporte 4 exercices, Prosodie, Diado, Parler et Lecture linguale.

Le module Lecture est destiné à travailler méthodiquement le lien entre la représentation articulatoire, la graphie et la phonie. Ce module prépare à la lecture de façon efficace en construisant et automatisant la stratégie d'assemblage qui permet un déchiffrage fiable des mots écrits.

C’est un support innovant et efficace pour les confusions sourdes/sonores et les inversions.

Il s'adresse aux apprentis-lecteurs, aux enfants dyslexiques (phonologiques), aux enfants dysphasiques ou encore aux adultes en situation d’illettrisme. Ces trois activités vont les aider à acquérir le symbolisme de l’écrit en s’appuyant sur les compétences articulatoires préalablement renforcées.

Le module Ressources permet l’accès à quatre sous modules :

 Evolution :ce module permet d’éditer très facilement des  graphiques d’évolution des performances avant /après rééducation afin de mesurer les progrès sur la base des mêmes enregistrements du bilan initial. L’orthophoniste pourra ainsi illustrer des comptes-rendus d’évolution et mesurer l’impact de la rééducation.

 Statistiques : ces outils permettent de faire des calculs de moyenne et de corrélation à partir d’une grande cohorte de cas en précisant les valeurs référentielles en fonction de l’âge.

Ce module est utilisé dans les centres de formation en orthophonie comme support aux mémoires de recherche. C’est un outil de recherche validé scientifiquement.

 Vidéos : des séquences animées montrant les articulateurs en mouvement et différents enchainements sont proposés.

 Repères : les valeurs référentielles pour les mesures objectives sont fournies avec des graphiques très clairs et utiles pour situer le patient par rapport à des valeurs référentielles en fonction de l’âge.

Avis

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